Webtechnologie
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Methoden/Tools
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Standardsoftware
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Web-/Applicationserver
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Embedded
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Methoden und Normen
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- ISO 61508
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Autosar
- Body and Comfort
- Chassis
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- Elektroantrieb
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- Multimedia und Telematik
- Diagnose
- SWC- und CDD Entwicklung
Requirements Engineering
Künstliche Intelligenz
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- Kommunikations-Analyse
- Python
- Tensorflow
- Keras
- Scikit-learn
- SciPy
- KI gestützte Entwicklung
Akademische Erfahrung
09/2009 - 04/2010
Lehrer für Mathematik und Informatik
Helene Lange Gymnasium Fürth
2002 - 2010
Forschung/ Friedrich Alexander Universität Erlangen-Nürnberg
- Data Mining für Risko Management via Internet.
- Programmierung und Verarbeitung von Trigrammen und Bigrammenvon POS-Tags:
- Vorkommen von Trigrammen and Bigrammen in corpora.
- Identifikation fehlerhafter Sprachumschreibungen durch ungültige Tri- und Bigramme.
- Programmierung von Parsern für verbale Phrasen.
- Beitrag für einen internationalen Liguistik-Kongress: Chunk Parsing.
- Requirement Management.
- Kenntnisse: C++ (GNU and Microsoft VC++), Perl, PHP, Java, Bash, Csh, Python, KDevelop, VC++., Qt, OpenGL, Boost (signals, Spirit and others), Windows XP, Linux, DoXygen XML editor, LaTeX, Xerces C++/Java library.
1979 - 1983Technischer Assistent
- Programmierung von Funktionen für ein Spracherkennungssystem.
- Forschung und Programmierung für einen technischen Bericht zur Datenübertragung via Hochspannungsleitungen.
1979 - 1983Lehrassistent
- Lehrtätigkeit zum Thema ?Diskrete Algebraische Strukturen?
- Lehrtätigkeit zum Thema ?Logik und Berechenbarkeit?
1982 - 1982Ausbilder
- Unterstützung von arabischen Studenten in Informatik
1981 - 1982Dozent
- Erwachsenenbildung: elektronische Datenverarbeitung
- Dozent zum Thema ?Geometrische Codes? bei einem internationalen Wissenschaftskongress
- Dozent zum Thema ?Algebraische Algorithmen in SIMULA? bei einem internationalen Wissenschaftskongress
Berufserfahrung1987 - 1996Grundig AG, Fürth
- Mustererkennung für optische Kontrollsysteme: Lötstellenkontrolle
- Bauteilvermessung
- Vollständigkeitskontrolle
- Coaching
- Enterprise and Business Administration Systems.
- SAP nach CAD Integration
- Kenntnisse: Transputer, OCCAM, Matrox Frame Grabber, OS/9, IBM Host, PL/1, MVS, DB2, AIX, Oracle
1989 - 1991EMS GmbH, Fürth
- Process Data Recording
- Working time control
- Coaching
- Kenntnisse: HP-UX, AIX, Oracle, Real Time Applikationen Unix, HMI
1983 - 1987Siemens AG, Laser Engraving System Silamatik
- Migration Prozessrechner Firmware zu MMC216
- Anbindung an PC, CAD, VAX, Barcode Drucker
- Kundenspezifische Anwendungen
- Positionserkennung via digitalisiertem Video-Signal
- Kenntnisse: MMC216, PL/M, RMOS, Assembler Intel 80x86, In-Circuit Emulation, MS-Dos, CP/M, Concurrent-DOS
08/1978 - 08/1978Leiter
Firmenname auf Anfrage, St. Pauls bei Rodenegg (Südtirol/ Italien)
- Verantwortlich für die Planung und Durchführung von Freizeitaktivitäten für Kinder im Alter von 6-13 Jahren während eines dreiwöchigen Aufenthalts in einer Ferieneinrichtung.
- Leitung eines Teams von 4 Betreuern, inklusive Schulung und Koordination der täglichen Aufgaben.
- Sicherstellung der Einhaltung aller Sicherheits- und Hygienestandards.
- Organisation und Koordination von ärztlichen Untersuchungen zu Beginn und Ende des Aufenthalts.
- Kommunikation mit Eltern und Sorgeberechtigten bezüglich des Fortschritts und Wohlbefindens der Kinder.
- Entwicklung und Umsetzung pädagogischer Programme, die auf die Förderung von sozialen, kreativen und motorischen Fähigkeiten abzielen
08/1976 - 08/1976Leiter
Firmenname auf Anfrage, Lermos (Österreich)
- Verantwortlich für die Planung und Durchführung von Freizeitaktivitäten für Kinder im Alter von 6-13 Jahren während eines dreiwöchigen Aufenthalts in einer Ferieneinrichtung.
- Leitung eines Teams von 4 Betreuern, inklusive Schulung und Koordination der täglichen Aufgaben.
- Sicherstellung der Einhaltung aller Sicherheits- und Hygienestandards.
- Organisation und Koordination von ärztlichen Untersuchungen zu Beginn und Ende des Aufenthalts.
- Kommunikation mit Eltern und Sorgeberechtigten bezüglich des Fortschritts und Wohlbefindens der Kinder.
- Entwicklung und Umsetzung pädagogischer Programme, die auf die Förderung von sozialen, kreativen und motorischen Fähigkeiten abzielen