Infotainment- und Navigationssysteme)
Infotainment- und Navigationssysteme
2010 - 2011: Informatik
Rolle: Nachhilfe-Lehrer
Kunde: Schülerförderung Rhein-Main
2009 - 2011: Gründung eines Gewerbes
Aufgaben:
Gründung eines Gewerbes für Webprogrammierung und Software- sowie Hardware-Wartungen
2009 - 2009: Rechnerarchitektur- und organisation für Medieninformatiker
Rolle: Tutor
Kunde: TU Dresden
2004 - 2007
Maschinenbau-Studium (Diplom)
ohne Abschluss
TU Dresden
1996 - 2004
Abschluss: Abitur (2,0)
Humboldt-Gymnasium Ebersbach
Zertifikate
Schulungen
Kenntnisse:
Infotainment- und Navigationssysteme)
Infotainment- und Navigationssysteme
2010 - 2011: Informatik
Rolle: Nachhilfe-Lehrer
Kunde: Schülerförderung Rhein-Main
2009 - 2011: Gründung eines Gewerbes
Aufgaben:
Gründung eines Gewerbes für Webprogrammierung und Software- sowie Hardware-Wartungen
2009 - 2009: Rechnerarchitektur- und organisation für Medieninformatiker
Rolle: Tutor
Kunde: TU Dresden
2004 - 2007
Maschinenbau-Studium (Diplom)
ohne Abschluss
TU Dresden
1996 - 2004
Abschluss: Abitur (2,0)
Humboldt-Gymnasium Ebersbach
Zertifikate
Schulungen
Kenntnisse: